浙江科技学院坐落于风景秀丽的浙江省，是一所以工科为主，多学科协调发展的全日制普通本科高校。学校自创立以来，历经数十年发展，已成为浙江省高等教育体系中的重要一员，为地方经济和社会进步培养了大批高素质应用型人才。
历史沿革：从初创到稳步成长
浙江科技学院的历史可追溯至1980年，其前身为杭州工业学校。建校初期，学校主要面向工业领域，致力于培养技术技能型人才。随着中国改革开放的深入推进，学校于1985年升格为杭州高等工业专科学校，逐步扩大专业设置，涵盖机械、电子、化工等工程学科。
进入21世纪，学校迎来关键转型期。2001年，经教育部批准，学校正式更名为浙江科技学院，并开始本科教育，标志着其从专科院校向综合性本科高校的跨越。这一阶段，学校积极拓展学科领域，增设了管理、艺术、文学等专业，初步形成了以工为主、多学科并举的办学格局。历史积淀为学校后续发展奠定了坚实基础，尤其在应用型人才培养方面积累了丰富经验。
现状概览：迈向高水平应用型大学
如今的浙江科技学院已发展成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚的高校。学校现有两个校区，分别位于杭州小和山高教园区和安吉，校园环境优美，设施先进。在学科建设上，学校以工科为优势，涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、艺术学等八大学科门类，设有机械与汽车工程学院、电气与信息工程学院、生物与化学工程学院等多个二级学院。
学校坚持"应用型、国际化、区域特色"的办学定位，注重产学研结合，与地方企业建立了紧密的合作关系，推动科技成果转化。近年来，学校在智能制造、新能源、信息技术等领域取得显著进展，多个专业入选省级一流本科专业建设点。同时，学校积极推进国际化战略，与德国、美国、日本等多国高校开展合作交流，引进优质教育资源，提升办学水平。
师资队伍建设方面，学校拥有一支结构合理、素质优良的教师团队，其中高级职称教师占比超过50%，并聘请了多位国内外知名学者和行业专家担任客座教授。学校注重学生全面发展，通过创新创业教育、社会实践等活动，培养学生的实践能力和创新精神，毕业生就业率持续保持在较高水平。
未来展望：服务区域发展，提升综合实力
面向未来，浙江科技学院正以建设特色鲜明的高水平应用型大学为目标，持续深化教育教学改革。学校将进一步加强学科交叉融合，培育新兴专业，响应浙江省数字经济、智能制造等产业发展需求。同时，学校计划扩大国际合作，提升国际化办学水平，并强化社会服务功能，为长三角区域一体化发展贡献智慧与力量。
浙江科技学院从一所工业学校起步，历经数十年发展，已成为浙江省高等教育的重要力量。其坚持以应用型人才培养为核心，融合历史传承与现代创新，正朝着更高质量、更具影响力的方向稳步前进。
